Jogos matemáticos

Relatório de aplicação do jogo de fichas escalonadas

       Em duplas os alunos receberam os jogos contendo nove fichas em unidades de 1 ao 9, nove fichas de dezenas do 10 ao 90 e nove fichas de centenas do 100 ao 900.

      Deixei os alunos livres para escolher o colega com que iam jogar e aqueles alunos que tinham mais dificuldades fiquei ao lado ajudando-os.

        Percebi que os alunos mais rápidos em montar o número eram aqueles que organizavam os jogos na mesa, as  outras duplas foram percebendo e começaram a organizar as fichas na mesa.

     A  medida em que a professora ia ditando os números de três ordens, eles montavam, quem primeiro representou o número marcava ponto, ganhou quem primeiro representou os valores ditados nas dez rodadas.

  

EMEF.”PROFª CLAÚDIA MARIA GASPAR QUEIRÓZ DO PRADO”

PROFESSORA: MIRIAN – 3ºANO B      DATA: 03/10/2014

                               RELATÓRIO DE AULA COM  O TANGRAM

      Para iniciar o trabalho, passei o DVD da  história do que é o Tangram, de como surgiu, de como ele funciona, eles assistiram que é um quebra-cabeça chinês, formado de sete peças e a lenda principal e mais difundida a respeito do surgimento do Tangram, diz que no século XII um monge taoísta deu ao seu discípulo um quadrado de porcelana, um rolo de papel de arroz, pincel e tintas e disse para ele viajar pelo mundo e anotar tudo que visse de belo e depois voltasse. O discípulo ficou tão emocionado com a tarefa que deixou cair o quadrado de porcelana partindo-o em 7 pedaços. O discípulo, tentando reproduzir o quadrado, percebeu uma imensidão de belas e conhecidas figuras feitas a partir das 7 peças. Assim, percebeu que não precisava mais correr o mundo, pois tudo que era belo poderia ser formado pelas 7 peças do Tangram.

     Distribui um quadro de quebra cabeça só traçado , para cada dupla de alunos, pedi que eles recortassem e  montassem uma das figuras sugeridas no DVD, e cada dupla escolheu que figura iriam montar, o trabalho foi muito agradável, eles pediram para repetirmos o mesmo novamente.
    Com as peças do Tangram eles montaram animais e  pessoa.

Mensagem reunião de pais

PEDIDO DE UMA CRIANÇA A SEUS PAIS                                     

Fênix Faustine

        Não  tenham medo de serem firmes comigo. Prefiro assim. Isto faz com que eu me  sinta mais segura. Não me estraguem. Sei que não devo ter tudo o que peço. Só estou experimentando vocês.

 Não deixem que eu adquira maus hábitos. Dependo de vocês para saber o que é certo, o que é errado.

 Não me corrijam com raiva, nem na presença de estranhos. Aprenderei muito mais se me falarem com calma e em particular.

 Não me protejam das consequências de meus erros. Às vezes eu preciso aprender pelo caminho áspero.

 Não levem muito à sério as minhas pequenas dores. Necessito delas para poder amadurecer. Não sejam irritantes ao me corrigirem.

 Se assim o fizerem, eu poderei fazer o contrário do  que me pedem.        

 Não me façam promessas que não poderão cumprir depois. Lembrem-se que isto me deixa profundamente desapontada.

 Não ponham à prova a minha honestidade. Sou facilmente levada a dizer mentiras.

 Não me apresentem um Deus carrancudo e vingativo. Isto me afastaria d'Ele.

 Não desconversem quando faço perguntas, senão serei levado a procurar as respostas na rua todas as vezes que não as tiver em casa.

 Não se mostrem para mim como pessoas infalíveis. Ficarei extremamente chocada quando descobrir um erro de vocês.

 Não digam simplesmente que meus receios e medos são bobos. Ajudem-me a compreendê-los e vencê-los. Não digam que não conseguem me controlar.

            Eu me julgarei mais forte queq   que vocês.

  Não me tratem como uma pessoa sem personalidade. Lembrem-se que eu tenho o meu próprio modo de ser.

 Não vivam me apontando os defeitos das pessoas que me cercam. Isto irá criar em mim, mais cedo ou mais tarde, o espírito de intolerância.

 Não se esqueçam de que eu gosto de experimentar as coisas por mim mesma. Não queiram ensinar tudo pra mim.

 Não tenham vergonha de dizer que me amam.

Eu necessito desse carinho e amor para poder transmiti-lo à vocês e aos outros.

 Não desistam nunca de me ensinarem o bem, mesmo quando eu parecer não estar aprendendo. Insistam através do exemplo e, no futuro, vocês verão em mim, o fruto daquilo que plantaram.
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                                         ORAÇÃO DE UM MENINO              

     Senhor faça de mim um aparelho de   televisão para que meus pais me tratem como eles tratam o televisor.

Para que olhem para mim com o mesmo interesse que olham para a tela de TV.

   Especialmente quando minha mãe assiste à novela favorita e a meu pai o seu esporte predileto.

Eu quero falar como aqueles homens, pois quando eles falam, ficam toda a família em silêncio para ouvir bem o que eles têm a dizer.

    Eu gostaria de ver mamãe se admirar de mim como ela se admira quando vê a última moda na tela.

    Eu gostaria que meu pai risse comigo como ele faz quando os artistas contam suas piadas.

 Eu gostaria que meus pais me dessem tanta atenção quanto ao televisor.

    Quando este não funciona, imediatamente mandam chamar o técnico para consertá-lo.

     Eu gostaria de ser um televisor e assim ser o melhor amigo e a pessoa mais importante para meus pais.

    Oh Pai do Céu, se tu me transformasses num televisor, eu novamente teria pais e poderia me sentir feliz.

Pai, faz de mim um televisor, em nome de Jesus, Amém.

  Nesta oração quanto às crianças anseiam pela atenção dos pais!

       

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